三尺讲台不改初心

文脉绵延点亮成长

文翁化蜀，千年传承。

公元前141年，时任蜀郡太守文翁，创办了历史上最早的官办学校——在成都南门修起学宫，招各县子弟入学，大兴教化。

自此，巴蜀大地承沐文翁教化，学术文化兴起，蜀地成为出人才、出文学，甚至“文章冠天下”的地区。

千载蓉城，文脉绵延，教育为成都提供了光辉灿烂、生生不息的文化滋养，也培养了独领风骚、影响至今的文化大家——

西汉文学家司马相如开创蜀学、奠基汉赋，有“辞赋之宗”的美誉；东晋史学家常璩，纂写了我国现存最早、最完整的地方志《华阳国志》；唐代女诗人薛涛创制了流传千载的薛涛笺，亦是中国古代女诗人中留诗最多的一位……

“文翁兴学，极大地改变了蜀地的价值取向和文化生态。”成都大学教授、天府文化研究院院长谭平说道，“成都本来便有富庶的物质生活和自由包容的文化个性，与文翁开创性的教育事业相融汇，文化学术水平迅速提升。后来汉武帝下令天下郡国皆立学官，到东汉时，中国迎来四海之内学校如林、庠序盈门的盛况。成都也成为中国西南的诗书文雅之宝地。”

▲文翁 资料图

若言首创私塾的孔子，是中国历史上“第一位教师”，那么在成都首创公立学校的文翁，就是中国历史上的“第一位校长”，培养了中国“第一批专任教师”。

春风化雨，有教无类。自此，师者的言传身教，如春日暖阳，让文明薪火相传、价值理念远播，尊师重道的传统也延续至今，教育成为学子通达梦想的桥梁，城市繁荣发展的砥柱。

透过三尺讲台，一代又一代学子在教育中点亮梦想，看到大千世界。

教育星火撒向大山

教育大计教师为本

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

对学生而言，师者辛勤、睿智，是清晨到校点亮的微光，是深夜备课未灭的灯火，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。

对城市而言，师者敬业、不凡，是赋能兴教的答案，是文化传承的引领，是点亮未来的明灯。

为探寻教育本质，传承师者荣光，有千年探索经验的成都，如今也在不断给出基于新时代教育人才发展的“新答卷”。

新举措——共享教师破解人才发展难题。

2023年4月，在六部门联动之下，成都市教师共享中心正式启动，全市首批“共享教师”构建起成都教育共享人才库，以破解教育人才发展在结构性紧缺、分布不均和路径不通畅方面的三大难题。

▲成都市教师共享中心启动仪式上，为首批“共享教师”代表颁发聘书

目前，已有1665名教育行业内外的优秀人才入驻成都教育共享人才库，其中包括在岗教师1107人、退休教师371人，以及来自各行各业的专家教授、能工巧匠、行业精英、劳动模范等187人。

新风向——数字化转型让名师资源共享。

从2002年起，成都教育就启动了全日制远程直播教学，通过一根网线、一块屏幕，将优质教育资源，尤其是名师资源撒向数百公里外的教育薄弱地区。据了解，四川省内有近600所高中、初中、小学、幼儿园与成都七中、成都七中育才学校、成都市实验小学、成都市金牛区机关第三幼儿园等，实现了全日制远程直播教学。

▲四川甘孜州康定中学高二年级学生通过远程网络聆听成都七中老师讲课 图源中国网信杂志

不仅如此，智能时代的到来，也在悄然助力着教师的发展，引领着教学的变革。近年来，成都市教育系统根植智慧蓉城，遵循教育规律，不断推动教师教育改革创新，促进教育信息化蓬勃发展。

新风尚——教师志愿服务让城市更有温度。

无论在身边的社区，还是在远方的山区，无论是城市大型活动，还是自发公益行动，不知不觉中，志愿服务在成都师生中已成为一种行动的新风尚。

▲成都市新津区邓双小学教师高慧兰

成都市新津区邓双小学教师高慧兰，长期免费为文化馆、社区学校的孩子们教授剪纸技艺，70余幅剪纸作品入选成都市公益广告库。成都大学附属小学美术教师陈燕秋，每年积极参与社会志愿服务，手把手带孩子们感受成都悠久的漆艺文化。

刚刚闭幕的成都大运会上，更有无数成都教师的身影，向世界青年展现着友好团结的志愿者风貌。

新关爱——社会暖心守护，让教师安心从教。

贵师重傅，方可兴城强国。让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚，是对教育最大的支持，也是给教师最好的礼物。

▲四川天府新区慈善会教师关爱互助基金正式发布

在成都，四川天府新区就专为教师设立了关爱互助基金，来帮助因疾病而需要关爱的教师群体。其资金来源有两个渠道，在职在岗教师众筹和社会捐赠。据了解，在筹备之初，社会就有不少爱心企业率先献出爱心，为老师们构筑起强有力的关爱保障体系，来解决老师们的后顾之忧，从而能够安心从教，静心从教。

“尊师重教、尊重知识、尊重人才”——这是成都自文翁化蜀以来点燃的教育火种，也是中华民族数千年以来奉行良好的传统。

1985年那个冬天，教师节议案通过，从此每年9月10日，都是向师者致敬的节日，都是属于师者的专属荣光。过去的38年，桃李从蓉散播世界各地，教育繁星点亮城市星空，成都教育人在叩问教育本质的路上，也践行着教育的革新——

有师者用坚守庇护热爱，

助力乡村排球少年成功夺冠；

有师者用包容诠释求索，

鼓励小学生打破标准答案；

有师者用耐心印刻成长，

打开同学紧闭、痛苦的心扉；

师者们用实干点亮蓝图，

用品质教育夯实城市未来。

红星新闻记者  李宇欣

编辑 于曼歌